vi lär oss klockan

Vi lär oss klockan för att kunna säga vad klockan är. Vi har gjort egna klockor.
Vi fick häften som handlade om klockan . Vi tar hjälp av våra klockor. Att lära sig klockan är roligt.      

 

//Ali Sa

v.45

Hej!

Den här veckan har vi arbetat med:

So – om jorden och världsdelarna. Vi har även tittat i atlas.
No – vi har pratat om kroppen och matspjälkningen.
På idrotten har vi spelat pjett och spökboll.
Vi har tränat på Lucia och hela skolan sjunger på musiktimmen.
Vi har pratat om Islam på arabiskan.
I svenska har vi skrivit dagbok och intervjuat varandra.
I matte ska vi bygga våra egna klockor för att vi ska lära oss klockans begrepp.
Vi har övat på att rita av fåglar i bildämnet.

//klass 3
Abbas, Ahmed, Watyn, Zeinab, Adam, Kumail, Hassan, Mustafa, Rahil, Layan, Fajer, Mohammed Ali, Ali Sa, Abdullah och Manja

Hej och välkomna!

Hej och välkomna!

Höstterminen är i full gång och snart ska vi bryta för ett välförtjänt lov.
Tiden har gått väldigt fort!
Vi har börjat landa i nya bekantskaper och nya ämnen.

Efter lovet kommer barnen själva att få stå för innehållet i bloggen.

Hoppas att ni tar del av vår verksamhet!

Veckan före lovet

NO:

På NO den här veckan var vi inne på google earth och hittade Malmö Friskola på kartan. Vi tittade på Malmö och på Sverige och till sist såg vi hela jordklotet.

Google Earth var ett roligt och bra verktyg och vi kunde titta på massor av spännande platser i världen. Vi besökte därför även London och Danmark.

 

Matematik:

Vi har pratat om hur man mätte förr i tiden. Vi har lärt oss måttenheten ”fot”. Vi använde fot för att mäta hur långt klassrummet är, sedan jämförde vi det med meter. Vi mätte även våra kompisar.

 

Svenska:

Den här veckan har vi fokuserat på att läsa och sammanfatta texter. När vi sammanfattar väljer vi ut nyckelorden från texten och sen använder vi nyckeolrden för att skriva det viktigaste från texten. När vi skriver meningar använder vi mellanrum, punkt och stor bokstav på rätt ställe.

 

 

Våran vecka v.7

Denna vecka samlades eleverna i åk 2 på vår röda matta för att själva återge vad de har lärt sig under veckan som gått. Det fanns så mycket att berätta att vi valde att dela in det i de olika ämenena.

Matematik:

På matematiken lär vi oss om vikt och längd. Vi har mätt saker i klassrummet med linjal och måttband och vi har lärt oss om meter, dm och cm.

Vi har räknat med omgruppering, det är när man tar stora tal och ändrar dem så att det blir lättare att räkna ut.

 

Svenska: 

I svenska läser vi boken Handbok för superhjältar. Den handlar om Lisa som är en superhjälte och blir mobbad för sina öron. Varje vecka lär vi oss nya ord som finns i boken, denna veckan har vi lärt oss sick sack, slips och porträtt.

Vi har skrivit om vilka andra superhjältar det finns och vad de har för krafter. Sedan fick vi skriva om vilken superhjälte vi själva hade velat vara om vi fick välja en. Här är några bilder på de texter vi skrev och bilder vi ritade till.

 

 

NO:

Vi läser om rymden, förra veckan skrev vi faktatexter om solen. Denna veckan har vi lärt oss om månen, vi har lärt oss att det ser ut som att månen ändrar form för att solen lyser på månen och vi ser bara den sida som solen lyser på.

Nedan är några av tvåornas målningar av galaxer.

 

 

SO:

På SO lektionerna läser vi om Sverige. Sverige har yttrandefrihet och monarki – det betyder att vi har kung eller drottning. Vår kung heter Karl XVI Gustav.

Vi har också lärt oss att man inte får jobba i sverige om man är yngre än 14 år gammal, men förr i tiden jobbade barn 11 timmar om dagen.

 

 

Vi hoppas att vi lär oss lika många spännande saker nästa vecka!

 

December

Höstterminen har gått fort och snart väntar jul och jullov.  Denna terminen har tvåorna arbetat hårt  med att utveckla sina läs- och skrivförmågor.

På svenskan har vi bland annat arbetat med att rita fyrfältare, utifrån kortfilmer från youtube. Dessa bilder har vi sedan använt för att återberätta kortfilmen i textform. När texten är klar ska den rättas och bearbetas, då hittar vi sätt att utveckla våra meningar och ser om vi har skrivit meningar i rätt ordföljd.

Det är ett tufft arbete i många steg, men eleverna är väldigt stolta över sina texter.